2013年10月23日上午，在北京市朝阳区人民法院少年庭召开由朝阳法院少年庭、北京律协未成年保护法律专业委员会、北京市未成年人法学研究会、北京市司法局、共青团北京市委、北京市教育委员会相关领导参加的座谈会。座谈会的中心议题是朝阳法院少年庭与北京律协未保专委会长期合作，拓展普法教育的领域，对在职中学教师进行普法教育，请参加继续教育的教师到法院旁听未成年人犯罪的案件的普法教育模式进行汇报和总结。
座谈会由少年庭张研副庭长主持，首先由朝阳法院少年庭刘鹏庭长就多年来“拓展审判职能 强化法制教育”方面的工作进行了详细的汇报，特别就创建“教师继续教育法制课堂”品牌工作概况以下几点：1、强化组织领导，确定一名庭长专门负责联络，少年庭与北京律协未保专委会王毅伟律师进行沟通，确定教育主题，挑选合适的案件，选派具有丰富经验的法官开庭审理，以案说法。真正使法庭变为课堂。2、少年庭与律协紧密配合，选择在朝阳区中学担任班主任、团委书记、青年骨干教师和主管德育的校长参加。参加旁听的老师均为参加北京教育学院朝阳分院继续教育的在职老师，他们的旁听活动记入继续教育的课时。参加教师继续教育法制课堂的老师表示，每一次旁听都是一堂活生生法制教育课，每个案件都能做到当庭宣判，使他们了解了未成年人犯罪得现状、原因、行为特征、法律界限等，对他们今后开展教育教学大有益处。3、方式灵活、内容丰富。少年庭的法官以案说法、互动答疑、庭审后还像老师们介绍朝阳区当前未成年人犯罪得现状和教育中应该注意的问题。多年来对老师通过旁听庭审的法制教育，目前朝阳区在校生犯罪率已从两位数到个位数。刘鹏庭长还全面汇报了庭里的其他工作。
接下来王毅伟律师就十七年来与少年庭合作组织了36场，已有近4000名老师到法院旁听未成年人犯罪案件的法制教育工作进行了汇报，主要内容如下：1、普法教育的理念要拓宽。教师法律素质的提高是学生法律素质提高的前提和基础，教育者必须先受教育。当一个校长、一个教师不了解与未成年人成长相关的法律知识，那么这个学校出现什么问题都不奇怪。所以对教师进行普法教育从某种意义上讲更重要，让他们到法庭进行体验式教学收获更大。2、创新普法教育模式，普法教育必须形式多样，让受教育者愿意参加。十多年的实践证明这种普法教育模式，从教室到法庭、从法学理论到审判实践、从抽象到具体这种案例教学带来的是全新的感受，老师们印象深收获大，得到的是心灵的震撼。有时旁听的案件被告人是参加旁听老师的学生，看到未成年人站在审判席上感触良多，深感作为教育者肩负的重担。在对近500名教师进行的问卷中,98%的教师认为到法院旁听与未成年人相关的案件收获很大，愿意参加。3、建立跨部门合作资源共享。青少年作为六五普法的重中之重，教育者责任重大，整合各种社会法制教育资源建立普法教育基地非常重要。法院、律协、团委、教委、司法局等相关部门要分工合作，希望今后教委将教师的法制教育纳入继续教育的课时，使其成为必修课。王毅伟律师总结带领老师到法院旁听的普法教育模式有利于教师法律素质的提高;有利于未成年人的健康成长;有利于国家的法制建设。
座谈会最后，朝阳法院主管副院长滑争鸣、北京市司法局法宣处副处长吕剑锋、共青团北京市委权益部副部长王辉、北京市教育委员会法规处副处长薛闻喆分别从各自主管部门的角度对这种普法教育模式给予了充分的肯定。概况有以下几点：1、这种面对教师的法制教育模式新颖，具有行业性和专业性，之前我们强调学生的法制教育，教师的法制教育是个短板，对管理者进行法制教育是教师职业自身的需要更是依法治校的需要。2、你们这种合作十几年，工作扎实务实是用心在做，是作为事业在做，具有强烈的责任感，立足实际创新实践很有意义，令人感动。3、我们几家主管部门要把这个好的经验、做法推广开来，将依法治校作为六五普法硬性指标，我们要与人事部门配合下文。我们要统筹整合资源，深化合作，做好协调、牵线搭桥抓典型借鉴推广你们的经验，使这种参与式、体验式的法制教育模式覆盖全部中小学
在领导讲话结束后，王毅伟律师感慨的说，我们这些做未成年人保护律师的中国梦就是通过我们的努力工作使知法、懂法、守法的老师越来越多，未成年人犯罪的学生越来越少;法律素质、法制观念得以提高的教师越来越多，未成年人受伤害的案件越来越少，远离犯罪、减少伤害，我们共同努力为孩子们撑起一片蓝天。
座谈会在和谐的气氛中结束。
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